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Divers

Poste à l’Université McGill

Le Centre d’enseignement du français (CEF) de l’Université McGill sollicite des candidatures pour un poste de Faculty Lecturer (sans titularisation) en français langue seconde. Ce poste de 3 ans est renouvelable et  mène à un engagement à durée illimitée après 6 ans.

Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise en didactique des langues ou en linguistique ou l’équivalent. Une parfaite maîtrise du français, une bonne connaissance de l’anglais ainsi qu’une bonne connaissance des cultures d’expression française sont exigées. Les candidats possèdent une solide expérience en enseignement du français langue seconde au niveau post-secondaire et en enseignement des langues assisté par ordinateur. Détails

Jocelyn Létourneau à Londres

Professeur d’histoire du Québec contemporain à l’Université Laval, Jocelyn Létourneau  revient de Londres où il a participé au colloque «Staging Canada at Expo6 », organisé par Craig Moyes (King’s College London) et Steven Palmer (University of Windsor), du 1er au 4 novembre dernier.

Rappelons que l’AIEQ a contribué à l’événement en assumant les frais de transport de trois de ses membres : Jocelyn Létourneau, Jean-Philippe Warren (Université Concordia) et Caroline Martel (Université Concordia).

C’est en des termes très élogieux que M. Létourneau rend compte de sa participation au colloque : «Ce fut l’une des manifestations académiques les plus extraordinaires auxquelles j’ai assisté. Mariant les mots, la musique, les images et les performances, l’événement nous a permis de nous retremper dans l’atmosphère d’Expo67. J’ai beaucoup appris, ressenti et partagé durant les quatre journées et soirées qu’a duré le colloque».

Lors de son séjour à Londres, M. Létourneau a également pris part à une table ronde organisée par Tony McCulloch, directeur du programme d’études canadiennes à l’Institute for the Study of the Americas (Institute for Advanced Study, University of London). La table ronde portait sur le thème d’un article que M. Létourneau s’apprête à publier dans le London Journal of Canadian Studies : «Silent Revolution. The Transformation of the Québécois Identity». Autour de la table se trouvaient Damien-Claude Bélanger (Université d’Ottawa), James Kennedy (directeur du Centre d’études canadiennes de l’Université d’Édimbourg), Craig Moyes (King’s College et membre de l’AIEQ) et Leigh Oakes (Queen Mary’s University et membre de l’AIEQ). Une trentaine de personnes ont assisté à l’événement, parmi lesquelles M. John Anthony Coleman, nouveau délégué général du Québec à Londres; il s’agissait de sa première sortie publique. La présence du délégué a honoré l’assemblée, qui remplissait la salle à pleine capacité.

Toujours à Londres, M. Létourneau, avec Arthur Chapman (IoE/UCL) et Pat Gordon-Smith (LJE), a procédé au bilan du dernier numéro du London Journal of Education, que publie University College London. Messieurs Chapman et Létourneau ont été les responsables scientifiques de ce numéro intitulé «Negotiating the Nation: Young People, National Narratives and History Education», projet lancé lors du long séjour de Jocelyn Létourneau dans la capitale britannique, du 1er septembre 2015 au 4 janvier 2016, en tant que Visiting Research Associate à l’Institut d’éducation de UCL.

Last but not least (!) : à l’invitation d’Alan Hallsworth, actuel président de la British Association of Canadian Studies, M. Létourneau a participé à l’événement «Battle of Ideas», qui s’est déroulé au Barbican Center le dimanche 29 octobre. L’atelier auquel le professeur Létourneau a participé avait pour thème «Trudeau’s Canada: a liberal nirvana?». Bien que son nom ne figure pas au programme de l’événement, M. Létourneau a pris la parole durant la période d’échanges.

Bref, un programme d’activités très riche qui a certes contribué à approfondir les connaissances sur le Québec dans la capitale britannique !

Professeur étranger au Brésil

L’institut des arts et lettres de l’Université fédérale de Rio Grande (FURG) est à la recherche de candidates ou de candidats pour occuper le poste de «professeur visitant étranger» dans le domaine de la littérature. Le candidat ou la candidate doit provenir des champs d’études suivants : écriture féminine; littérature, histoire et mémoire littéraire; littérature Sud-Rio-Grandine. Version complète de l’offre.

Offre d’emploi Université Auburn

Le Département de langues étrangères et littératures de l’Université Auburn, en Alabama, est à la recherche d’un professeur assistant en linguistique française. L’entrée en fonction est prévue à l’automne 2018. Le candidat ou la candidate doit pouvoir communiquer aisément en français et en anglais. Détails

 

Table ronde à Fribourg

Le Centre suisse d’études sur le Québec et la Francophonie de l’Université de Fribourg organisait, le 3 octobre, une table ronde sur les revues de sciences humaines à l’heure du numérique. Entre trente et quarante personnes, en majorité des étudiants et des chercheurs/professeurs ou bibliothécaires de l’Université de Fribourg, de Zurich et de Lausanne, ont participé à cette table ronde. Deux membres de l’AIEQ, Jean-Philippe Warren et Vincent Larivière, ont présenté les enjeux de la diffusion du savoir par les revues d’un point de vue québécois. Ces présentations ont été très appréciées et ont donné lieu à un large débat.

Comme le souligne Claude Hauser, directeur du Centre suisse d’études sur le Québec et la Francophonie de l’Université de Fribourg et membre du conseil d’administration de l’AIEQ, «nous avons beaucoup appris de l’expertise québécoise de Vincent Larivière et Jean-Philippe Warren et vraiment, la rencontre a été une réussite! Tous les deux ont pu faire de nombreux contacts et j’espère que cela débouchera sur d’autres événements et rencontres. Notre Centre est en tous les cas ravi de cette organisation: merci encore à l’AIEQ d’avoir soutenu l’événement, comme nous l’avons souligné lors de la présentation de la Table ronde.»

Vincent Larivière, chercheur à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information et directeur scientifique d’Érudit, une plateforme numérique de revues savantes, a également présenté une conférence de deux heures dans un séminaire de master. Une quinzaine de personnes étaient présentes pour l’écouter. Cette conférence a permis à M. Larivière de développer plus longuement les idées présentées durant la table ronde.

Un pionnier de l’AIEQ nous quitte

Benoit-Jean Bernard, qui fut le premier directeur général de l’AIEQ, est décédé à la suite d’une longue maladie. Celui qui a eu une brillante carrière au sein de l’État québécois s’est vu confier, en 1997, la responsabilité de mettre en place les fondations de l’AIEQ. Avec les dirigeants de l’époque, dont le président Claude Corbo et le président du comité scientifique, Yvan Lamonde, il a jeté les bases de ce qui est devenu, 20 ans plus tard, un formidable réseau de chercheurs qui se consacrent à l’étude du Québec. Le 14 juin dernier, en reconnaissance de sa contribution exceptionnelle au développement des relations internationales du Québec, la ministre Christine St-Pierre lui a décerné la médaille du 50e anniversaire du Ministère. Nous tenons à rendre hommage à notre collègue et ami.

Appel à communications

Depuis plusieurs années, les institutions de recherche développent toute une gamme de stratégies de « mise en visibilité » des travaux de leurs chercheurs (via des capsules vidéo, des entretiens dans des magazines institutionnels, etc.). Ceux-ci sont par ailleurs encouragés, d’une part, à publier dans des revues de prestige hyper-spécialisées (en anglais, à haut facteur d’impact, classées « A ») pour favoriser la reconnaissance de leur travail par les grilles d’évaluation de la recherche (dont les méthodes sont critiquables et critiquées) et, d’autre part, à multiplier les ouvertures vers la sphère dite « profane », ou à franchir les frontières disciplinaires traditionnelles, notamment via des interventions dans les médias ou des carnets de recherche qui s’autorisent des prises sur l’actualité. La question des supports et de la circulation des discours de savoir en humanités fera l’objet d’une Journée d’étude à l’Université de Liège le 25 janvier 2018. Jean-Pierre Couture, professeur agrégé à l’École d’études politiques de l’Université d’Ottawa et membre de l’AIEQ, est co-organisateur de cette Journée ayant pour thème «Supports, circulation et disciplinarisation des discours de savoir en Humanités : de l’Encyclopédie au carnet de recherche». Les propositions de communication doivent être transmises au plus tard le 20 octobre 2017 à Jean-Pierre.Couture@uottawa.ca  et Francois.Provenzano@ulg.ac.be. Détails

Séminaire de la CEFAN 2017

La Chaire pour le développement de la recherche sur la culture d’expression française en Amérique du Nord (CEFAN) annonce une série de 11 séances débutant le 14 septembre sous le thème «Attribuer un sens : la diversité des pratiques langagières et les représentations sociales». Ce séminaire est sous la responsabilité de Kristin Reinke, professeure au Département de langues, linguistique et traduction de l’Université Laval et membre de l’AIEQ. La programmation est disponible dans le site de la CEFAN.

Colloque grand public

La Commission franco-québécoise sur les lieux de mémoire communs (CFQLMC), en collaboration avec la Société historique de Québec et les Associations Québec-France Jacques-Cartier-Portneuf et Rive-droite-de-Québec, est heureuse de vous inviter au colloque grand public De Gaulle et la présence du Québec dans le monde. Cet événement vise à commémorer le 50e anniversaire de la venue de Charles de Gaulle au Québec, de l’Expo 67 et de la création du ministère des Affaires intergouvernementales du Québec. Il se tiendra le 23 septembre, de 8h30 à 16h30, à l’Université Laval à Québec.  Invitation et programme.

 

Poste à l’Université de Bologne

 

L’Université de Bologne est à la recherche d’une personne diplômée de maîtrise en études littéraires (avec spécialisation en littérature québécoise et canadienne d’expression française) pour occuper le poste de lecteur ou lectrice d’échange canadien(ne) de langue française. La personne choisie aura pour mandat de collaborer aux activités du Centro Interuniversitario di Studi Quebecchesi (CISQ) et d’enseigner la littérature québécoise et canadienne d’expression française à l’École de langues et littérature, traduction et interprétation de l’Université de Bologne. Le contrat est d’une durée d’un an et la date d’entrée en fonction est le 2 octobre. Le dossier de candidature doit être acheminé avant le 3 juillet. Plus de détails dans le site du CRILCQ.

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